Beginsituatie
Planning
| Weken
|
Inhoud
|
|---|---|
| 1
|
Wat is methodisch
Kenmerken van een methode Methodisch werken als een cyclische proces werken? |
| 2
|
Soorten informatiebronnen
Informatiebronnen raadplegen Zorginformatiesystemen Onderzoeken en relevantie bepalen |
| 3
|
Herkennen van levensterreinen
|
| 4
|
Beginsituatie in kaart brengen
|
| 5
|
Herkennen van ontwikkelingsgebieden
Deelgebieden |
| 6
|
Beginsituatie in kaart brengen
Deelgebieden |
| 7
|
Mogelijkheden, wensen en verwachtingen van de cliënt van inventariseren
|
| 8
|
Ondersteuningsvragen
- Impliciet - Expliciet |
| 9
|
Ondersteuningsvragen
- Impliciet - Expliciet |
| 10
|
Schrijven van de beginsituatie
|
| 11
|
Schrijven van de beginsituatie
Deelgebieden |
| 12
|
Casuïstiek Tentamen
|
|
13
|
Waarnemen en signaleren
-waarnemingsprincipes -professioneel waarnemen |
|
14
|
Functies van observeren
Subjectief en objectief Professioneel observeren |
|
15
|
Observatiedoelen formuleren
|
|
16
|
Observatiemethoden- en technieken
|
|
17
|
Observeren
-professioneel observeren -waarneembaar gedrag -valkuilen bij observeren |
|
18
|
Kennistentamen methodische cyclus en observeren
|
|
19
|
Mondeling en schriftelijk overdragen.
-verschillen en overeenkomsten mondelinge en schriftelijke rapportage -aandachtspunten rapportage -rapportage en privacy |
| 20
|
Evaluatie lesprogramma
Nabespreken kennistentamen |
Algemene informatie
Exameneenheid
Ondersteunt de individuele cliënt.
Thema
Beginsituatie
Gedrag
| B1-K1-W1
|
De student verzamelt actief vanuit diverse bronnen, relevante informatie over de cliënt.
De student bepaalt zorgvuldig de relevantie van gegevens. De student inventariseert de mogelijkheden, beperkingen, ondersteuningsvragen, wensen en verwachtingen van de cliënt en naastbetrokkenen, om een duidelijk beeld van de situatie te krijgen. |
Vakkennis en vaardigheden
Kan methodisch en systematisch handelen toepassen tijdens de beroepsuitoefening
Kan observatiemethoden en technieken toepassen om informatie te achterhalen.
Kan op de computer werken met zorginformatiesystemen
Niveau 4
Heeft specialistische kennis van methoden van gegevensverzameling
Toetsing
- Casuïstiek
- Kennistentamen Methodische cyclus en informatiebronnen.
Bronnen en materialen
Thieme Meulenhoff Methodiek MZ
- Thema 3 Hoofdstuk 9 en
- Thema 4 Hoofdstuk 10, 11 en 12 en
Thieme Meulenhoff Dagbesteding MZ
- Thema 4 (4.4.2)